Parece que já passou muito tempo desde o início do ano lectivo, por isso, aqui ficam imagens para recordarem.
A Viver a Escola - Partilha de Saberes
- Paula Pinto
- Professora de 1º ciclo E.B.1. n.º7 de Setúbal Agrupamento Vertical de Escolas Ordem de Sant'Iago
sexta-feira, 30 de abril de 2010
A Escola no tempo dos nossos avós
Durante a semana que antecedeu o dia 25 de Abril de 2010, a nossa professora, pediu-nos para tentarmos saber como era a escola no tempo dos nossos avós e aqui apresentamos o que descobrimos...
...E que diferente que era!
Os nossos avós andaram na escola antes do 25 de Abril de 1974.
Havia escolas para rapazes e outras para raparigas. Quando as escolas eram mistas, na hora do intervalo, não brincavam juntos.
Os alunos e as alunas tinham que vestir uma bata branca, por cima da roupa.
As raparigas não podiam usar calças nem andar sem meias.
No início das aulas, cantava-se o Hino de Portugal "A Portuguesa".
Em todas as salas de aula havia um crucifixo e rezava-se.
Os alunos que se portavam mal ou não sabiam a matéria, apanhavam reguadas.
Em algumas escolas escrevia-se na ardósia e não em cadernos e os livros eram iguais em todas as escolas.
...E que diferente que era!
Os nossos avós andaram na escola antes do 25 de Abril de 1974.
Havia escolas para rapazes e outras para raparigas. Quando as escolas eram mistas, na hora do intervalo, não brincavam juntos.
Os alunos e as alunas tinham que vestir uma bata branca, por cima da roupa.
As raparigas não podiam usar calças nem andar sem meias.
No início das aulas, cantava-se o Hino de Portugal "A Portuguesa".
Em todas as salas de aula havia um crucifixo e rezava-se.
Os alunos que se portavam mal ou não sabiam a matéria, apanhavam reguadas.
Em algumas escolas escrevia-se na ardósia e não em cadernos e os livros eram iguais em todas as escolas.
Nós e os Afilhados
Desde o início do ano lectivo que a nossa turma tem realizado aprendizagens com os nossos afilhados.
Realizamos experiências que nos ensinam a pensar no que acontece na natureza.
Resolvemos problemas em conjunto.
Apresentamos as histórias que trabalhamos na nossa sala de aula para que eles também as explorem.
Trabalhar em parceria é importante!
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